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优路教育:推进人才培养供给侧与产业需求相匹配

前段时间,《关于印发〈学习型社会建设重点任务〉的通知》(以下简称《通知》)发布。《通知》指出,要把建设学习型社会、学习型大国作为建设教育强国的战略举措……完善全民终身学习推进机制,…

前段时间,《关于印发〈学习型社会建设重点任务〉的通知》(以下简称《通知》)发布。《通知》指出,要把建设学习型社会、学习型大国作为建设教育强国的战略举措……完善全民终身学习推进机制,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,为教育强国建设提供有力支撑。

职业教育、高等教育、继续教育作为我国人才培养的主要教育力量,承担着构建“人人皆学、处处能学、时时可学”终身学习服务体系的重任。只有深入探索三教统筹、协同创新的新路径,有效联通、整合教育力量,才能达成学习型社会建设的重点任务目标。

优路教育作为社会职业教育培训机构,以“用学习创造美好人生”为使命,一方面搭建企业内部学习平台,营造良好学习氛围,助力各岗位员工持续提升相关知识素养、业务能力、岗位技能等;另一方面,以打造培训项目矩阵、创新教学模式、完善服务为抓手,助力用户知识的更新、技能的提升,持续打造终身学习服务体系,诠释职教价值。

优路教育构建内部智能学习平台,提供管理类、职能类、研发类、教研类、服务类等多项线上学习资源,督促鼓励内部员工持续学习、持续提升。

优路教育任老师表示,讲师作为教育的推动者,自己要提供源源不断的长流水,才能满足学员的学习需求,这就要求讲师要保持持续学习。唯有如此,才能强化自身,带给学员更好的学习体验。

数字化技术在资源共享、模式创新、生态重构方面,发挥着“倍增器”的作用。优路教育利用数字化技术,不断优化升级OMO教学模式,让教学突破时间、空间的局限。凭借着多媒体学习终端及全国分支机构,优路教育的用户可享受标准化的课程教学、教研答疑、学习服务等。而围绕教学实践需求而研发的学习平台、三维课堂、虚拟仿真实操等技术产品,也助力着教学品质及教学成效的提升。

随着智慧教育的持续发展,用户学习的个性化需求凸显。优路教育创新升级教学模式,推出“一人一课”,根据智慧学习平台中用户的学习轨迹及智能测评结果,找到薄弱点,匹配相应的课程推荐、习题强化、知识点补充等,因学情施教。

除此之外,发挥职教价值,协同构建职普融通、产教融合、优势互补的育人体系是职业教育不可推卸的社会责任。优路教育勇于担当,产学合作、协同育人,已取得良好的教学成果。与此同时,优路教育与河南农业大学达成合作,共建“河南农业大学新农科植保卓越人才培养基地”和“河南农业大学植物医养特色行业学院”。校企双方相互支持、优势互补、资源互用,为深化产教融合,推进人才培养供给侧与产业需求相匹配、相协调,探索有效路径。

为推动学习型社会建设,优路教育以课程捐赠等形式,帮助人才提升服务能力。如优路教育走进紫竹社区为工作人员赠送学习大礼包;向“思源工程”捐赠公共营养师线上课程,助力医疗卫生人才建设等。

如今,新时代高质量发展的总目标已设立,需要更多高素质高技能人才、能工巧匠、大国工匠提供人才驱动力,推动“人口大国”向“人才强国”转变。优路教育焦老师指出,时代变化,知识在变化,人才的需求也在变化。本着精益求精的理念,作为讲师也要与时俱进,及时更新知识与技能。教育的价值在于使人们获得知识,引出更多创新的思想和有利于社会的知识传递。

《学习型社会建设重点任务》等的发布为发展全民终身学习、建设学习型社会搭建了“四梁八柱”,优路教育作为职业教育培训机构,将以推进高质量的人才培养、凸显学习价值,带动良好的“持续学习”氛围,为行业贡献一份力量。

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